Este verano tuvo lugar la II Escuela Central de Cuadros del Partido Revolucionario de las y los Trabajadores. Durante varios días, las y los asistentes profundizaron en su comprensión y métodos de la construcción de un Partido revolucionario.
Para esta IIª Edición contamos con el apoyo activo del movimiento revolucionario filipino, a quienes agradecemos enormemente su infatigable labor internacionalista.
La II Escuela partió de las bases de la I Escuela Central de Cuadros, centrada en los fundamentos del Partido de Nuevo Tipo, utilizando para ello el estudio de Qué hacer de Lenin (1902) [1].
Los documentos estudiados para la II Escuela fueron:
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Fundamentos del leninismo de Stalin (1924).
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Múltiples obras seleccionadas de Mao.
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El Programa y la Constitución del Partido Comunista de Filipinas (2016).
Teniendo estas obras como base, la II Escuela se articuló de forma eminentemente práctica y aplicada a los retos actuales de nuestro partido, con exposiciones, debates, dinámicas, y preguntas. Abarcamos los siguientes aspectos de la construcción partidaria:
En el aspecto ideológico, tratamos:
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El uso de la investigación social y análisis de clase como base fundamental para articular una comprensión concreta y correcta de la realidad social y cómo transformarla,
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El enfoque que debe tener la formación y educación política para unir la teoría y la práctica, capacitando para la acción y enriqueciendo la teoría con ejemplos vivos,
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y cómo el proceso de análisis – elaboración de línea política – puesta en práctica debe completarse con un sistema de valoraciones y síntesis (la aplicación del análisis a nuestra práctica y su impacto) para alimentar de nuevo nuestra teoría y práctica.
En el aspecto político, continuamos con:
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La aplicación de la línea de masas y el trabajo de masas particularmente en los sectores estratégicos (el movimiento obrero, y la juventud y estudiantes).
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Profundizamos en nuestra comprensión del Frente Unido, compuesto por una alianza fundamental de clases y sectores (estratégica) y una alianza circunstancial de acuerdo al momento táctico.
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Así mismo, en el terreno local, profundizamos en nuestra comprensión del trabajo de alianzas aprendiendo de la nutrida experiencia filipina, que incluye incluso trabajo electoral.
En el aspecto organizativo es donde dedicamos la mayor parte del tiempo de la II Escuela:
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En los principios de funcionamiento del centralismo democrático: la relación entre democracia y centralismo, el sistema de comités, la disciplina consciente, las reuniones, la planificación y el sistema de informes como cuestiones generales.
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Y el modelo organizativo, los requisitos de membresía, el reclutamiento, la política de cuadros y la línea de masas como aspectos de importancia capital para la construcción partidaria.
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Finalmente, la II Escuela también abordó aspectos concretos pero necesarios del trabajo organizativo.
Podemos afirmar, sin un ápice de duda, que los cuadros del PRT han salido sumamente reforzados en los planos ideológico, político y organizativo tras esta II Escuela. Hemos fortalecido nuestra voluntad revolucionaria y nuestra claridad política. Esto ha sido, en buena medida, gracias a las contribuciones del movimiento revolucionario filipino, que han sido de gran valor para la Escuela, arrojando luz a algunas de las cuestiones más relevantes.
La Escuela ha servido para sacar a la luz deficiencias en nuestra comprensión del Partido de Nuevo Tipo, la política de reclutamiento, nuestro sistema de educación política para la capacitación y promoción de cuadros, en el trabajo de masas y en el trabajo de alianzas.
Somos conscientes de que no hay atajos para reconstituir el Partido Comunista: identificar y aprender de nuestras limitaciones y errores es la única forma de seguir avanzando al servicio de organizar la revolución. Debemos rechazar toda forma de subjetivismo y de mecanicismo para alcanzar este objetivo.
Desde este momento en adelante los cuadros del PRT, a todos los niveles, desarrollarán su actividad con la intención consciente de aplicar lo aprendido en la II Escuela, hacer comunes estos aprendizajes entre toda la militancia, y así avanzar hacia la reconstitución del Partido Comunista.
¡Viva el Marxismo-Leninismo-Maoísmo!
¡Viva el movimiento revolucionario filipino!
¡Viva el Partido Revolucionario de las y los Trabajadores!
Referencias:
[1] https://revolucion-prt.es/escuela-cuadros-i/
[2] https://revolucion-prt.es/campana-de-clarificacion-de-linea-politica/
